Présentation des projets d'éducation jeunesse CNES à travers l'exemple de l'école de Sahorre dans les Pyrénées Orientales.
Jeunesse/Projets éducatifs
1)Enfants de classes de maternelle et de primaires recherchent des traces de pollution dans la nature aux abords de leur village de Sahorre.
Itw d'enfants
Itw de Cécile Binder, conseillère municipale.
Itw de Florence Marécat, professeur des écoles
2) Travail en extérieur au cœur du village
Appareil de mesures
3) Travail à l'intérieur en classe sur les balises Argos avec le traçage des animaux marins.
Référence | CNES-2016-00223 |
Type de document | document monté |
Langue | Français |
Copyright | CNES - 2016 |
Titre | Un projet pluridisciplinaire d'éducation à l'environnement avec le CNES |
Accès | Grand public |
Durée | 00:04:12 |
Date de production | 2016 |
Genre | Documentaire |
Générique / Crédits | SapienSapiens |
Production | SapienSapiens CNES |
Résumé | Présentation des projets d'éducation jeunesse CNES à travers l'exemple de l'école de Sahorre dans les Pyrénées Orientales. |
Dossier | Jeunesse/Projets éducatifs |
Thème | Applications |
Mot-clé | éducation; jeunesse; CNES; projet éducatif; ArgoNIMAUX; environnement |
Séquences | 1)Enfants de classes de maternelle et de primaires recherchent des traces de pollution dans la nature aux abords de leur village de Sahorre. Itw d'enfants Itw de Cécile Binder, conseillère municipale. Itw de Florence Marécat, professeur des écoles 2) Travail en extérieur au cœur du village Appareil de mesures 3) Travail à l'intérieur en classe sur les balises Argos avec le traçage des animaux marins. |
Mot clé image | Sahorre; enfant; écolier; nature; salle de classe; instituteur |
Couleur | Couleur |
Son | Sonore |
Content