Act in Space

Titre

Act in Space

Résumé

Présentation de la troisième édition d' Act In Space organisée par le CNES, l'ESA et l'ESA BIC Sud France en mai et en juin 2018.

Dossier

Jeunesse/Projets éducatifs

Séquences

1) Présentation d'Act In Space 2018, images d'illustration
Interviews de jeunes participants

2) Itw d'Arnaud Deligny, Ingénieur Airbus DS, coach Act In Space

3) Itw d'Anne-Marie Phan, Chef PI et transfert de technologie, Agance spatiale canadienne

4) It de Didier Lapierre, Chef du projet Act In Space, responsable valorisation et transfert de technologies, CNES

5) Itw de Frank Salzgeber, Responsable du transfert de technologie, ESA

6) Itw d'Aurélie Baker, chef de projet Aerospace Valley

7) Images d'illustration, Toulouse Space Show
Voix off : finale d'Act In Space lors de cet événement

8) Mot de la fin apr Didier Lapierre sur la croissance mondiale de cet événement

Mot clé sequence
Droits

Générique :
Images : SapienSapienS
Réalisation graphique et motion design : SapienSapienS
Montage : agence SapienSapienS
Musique : « Demon Dance » de Marc Walloch et « Girl power » de Delicate Beats (premiumbeat.com)

Notes

Personnes interviewées :
Didier Lapierre, Responsable du transfert de technologie au CNES, Chef de projet ActInSpace
Frank Salzgeber, Responsable du transfert de technologie, ESA
Anne-Marie Phan, Chef PI et transfert de technologie, Agence spatiale canadienne
Aurélie Baker, Chef de projet, Aerospace Valley
Arnaud Deligny, Ingénieur Airbus DS, coach Act In Space
Raphaël Désirée (participant), Sarah Mezaachi (participante)

Lieux de tournage :
Université Paul Sabatier à Toulouse
Centre des Congrès de Toulouse, dans le cadre du Toulouse Space Show

Version anglaise : AIS2018_GB_FullHD

Couleur
 
Identification
 
RéférenceCNES-2018-00522
Etat documentvalide
Type de documentdocument monté
LangueFrançais
CopyrightCNES - Août 2018
 
Date et durée
 
Durée00:03:41
Date de production15/10/2018
 
Indexation
 
GenreReportage
Générique / CréditsBurgain Claire
SapienSapiens
FICHE_DE_RENSEIGNEMENTS_AIS2018_FR.docx